I. 서 론
청소년심리청소년기또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다
청소년은 비슷한 변화를 겪고 있는 또래로부터 정서적 안정감과 심리적 지지를 얻는다. 이런 청소년기의 중요한 심리, 사회적 발당과업은 자율성과 친밀감의 획득이다. 이 과업은 분화와 개별화 과정을 성공적으로 거쳐야 가능한데, 분화를 위해서는 부모와의 의존관계에서 또래와의 의존관계로 변화
청소년기또래관계의 특징
1) 또래관계와 인지발달
Parker와 Gottman(1989)은 또래관계는 정체감 형성과 관계가 있다고 보았다. 상호적인 자기 노출을 포함하는 또래관계의 대화는 폭넓은 정서를 유도하고 청소년들이 자신을 대인 관계적 맥락에서 평가하도록 도와 준다는 특징이 있다고 하였다. 이는
관계를 형성하면서 점차 집밖에서 또래와 만나고 대인관계를 넓혀간다. 지금까지 여러 학문의 발달로 인간은 타인들과의 관계 속에서 성장하고 발달해가는 것은 극히 당연한 일로 받아들이고 있다.
이처럼 청소년은 환경과의 상호작용을 통하여 자신과 타인을 구별하고 또 함께 살아갈 수 있는 능력
또래집단은 크게 군집(Crowd)과 배타적인 끼리 집단(Clique)으로 나누어 볼 수 있다. 끼리 집단은 배경과 관심사가 비슷한 소수의 집단으로 친밀성과 응집성이 높다. 반면 군집은 끼리 집단의 3배 정도 크기로서 응집성은 높지 않으나 활동에 대한 공통적 관심사 때문에 구성되며, 여기서 청소년들은 자신과
1. 청소년기또래관계의 특징에 관해 기술하시오
I. 청소년과 또래관계
대부분의 청소년들은 부모보다 친구들과 놀거나, 이들에게서 애정을 느끼고 이해를 얻으려 한다. 이는 청소년들의 사회적 관계망에서 친구들이 부모를 대체한다는 의미가 아니라, 관계의 순위가 일시적으로 변화한 것이다. 많
청소년들의 행동과 사고에 지대한 영향을 끼친다는 것이다. 즉, 청소년들은 또래집단에 대해 동조하는 경향이 강하게 나타난다는 것이다. 청소년의 또래집단에 대한 등조는 자신의 태도와 행들이 다근 사람들에 의해 영향을 받는 것을 의미하는데, 이것은 청소년의 자율성을 방해하기 때문에 문제가
청소년기또래관계의 특징
I. 또래집단의 이해
'또래'란 비슷한 연령 또는 비슷한 성숙 수준에 있는 아동이나 청소년을 의미하며 '동년배', '친구'라는 용어가 혼용되고 있다. 또래집단은 사회성 발달은 물론 성격, 인지, 도덕 성 발달에 큰 영향을 미친다.
또래집단은 아동이나 청소년 발달에 모두
관계는 시간, 자원, 도움을 제공하는 관계이다.
- 자아지지 : 친구관계는 지지, 격려, 피드백을 제공함으로써 청소년들이 스스로 유능하고 매력적이고 가치 있는 사람이라고 느낄 수 있도록 돕는다.
- 사회적 비교 : 친구관계는 청소년들이 서로 서로 비교해서 자신들이 어떤 위치에 있는가를 알 수 있